第5章 5.不支持也不反对

  周二开始,学生每天就要开始正常早自习了。第一天的班主任生活悄悄给肖瑜注入了“鸡血”,虽然还是这个班的语文老师,但换成班主任的身份,体验就完全不同了,有种无形的责任感一点点渗入她的精神世界,怠惰感就渐渐被溶解了。开学第二天,肖瑜七点十分已经到达办公室。
  今天早上并没有安排具体科目,不知道教室里会是什么样子。肖瑜脑补的画面是:抄作业的抄作业,交流电视剧心得的交流心得,补觉的补觉。可是今天,似乎有点异样。肖瑜站在门口观望了一下,一堆人围在夏诚的座位周围在看什么东西。肖瑜猫一样轻的走到那堆人外围,“你们在看什么呢?”突如其来的女低音吓得几个学生魂飞魄散,一个个光速逃离现场,只留下坐在夏诚位子上的裴茜茜目瞪口呆坐在那儿,手里捧了一本粉红封面的本子。肖瑜坏笑着从裴茜茜手中拿起本子,瞄了一圈教室里的学生,道“看来你们都很闲,没有要补作业的是吧?那语文课代表,带着大家朗读课文,从第一课开始顺着往下读就行。”说完,她走出教室。
  刚走出教室没几步,肖瑜就听到裴茜茜一声长嘶,“完啦!一会夏诚来我就死定啦!你们这群没良心的!”“谁叫你对夏诚有那么强烈的好奇心呢?”“我看那本子快要掉出来了,想帮他放回去,谁知道就掉地上打开了!”“你跟他说去!看他会不会相信!你是看他桌洞里有粉红色的东西你心痒痒吧?”……教室里裴茜茜和几个男生还在嚷嚷,而肖瑜对手中的本子明白了几分,八成与小鸥和夏诚有关。
  回到办公室,肖瑜犹豫再三还是打开了本子,虽然涉及隐私,但她在那个场景获取了这个本子,即便说自己没看也没人相信,倒不如弄弄明白,再做对策。
  翻开两页,竟然是一本“交换日记”!肖瑜说自己当场石化绝不是夸张,她真没想到这个年代的孩子还搞这种复古的东西。看得出他们才写了几次,主要是小鸥在写“……一个暑假,我想了很多。你问我对你究竟是什么感觉,我说我不清楚,真的是说不清楚。我妈妈一直看我看得很紧,小学六年天天去学校接我,如果同学一起出去玩有男生都会问东问西。上初中前我甚至很少跟男生接触。有时候你说我冷漠,我并不是刻意对你冷淡,只是我真不知道该怎么跟男生交流。现在这种形式是有点老土,但却能让我把说不出口的都写下来。或许,慢慢的你更加了解我了,也就不会再喜欢我了。因为我知道,我的很多想法、做法对一个初中生来说真是太幼稚了,我好像也没什么地方值得你喜欢。你总是那么潇洒,你笑的时候,让人感觉那么温暖……”
  小女孩儿啊!难怪裴茜茜说她是心机少女。当一个人在苦苦追你的时候,你越说自己不好,对方就越觉得你哪都好;你越往后退,越会牵引着对方想要靠近。对情场高手来说这是雕虫小技,但这样一个单纯的小女孩哪里懂欲擒故纵呢。成年人一眼便能看出她的状态:明明喜欢夏诚,但却有很多顾虑,不懂为什么夏诚会喜欢她这样普通的女孩,在班里不是最漂亮的,成绩也只是中上,而且还不善于人际交往。她想要跟夏诚更多在一起交流,体会更多的快乐,可是妈妈对她的管束又让她充满恐慌。肖瑜有点心疼她,但别人不可能告诉她每一个问题的解决办法。有时候成长就只能是一个人的事情。
  中午,肖瑜刚吃完饭想歇会,只见夏诚气咻咻的走进来。
  “肖老师,我一直很尊重您,因为您从来都很理解我们,那么您擅自拿走我的私人物品,是不是有点不合适呢?”
  “其实吧,我也算拯救了你的私人物品,因为我是从一群围观的群众中帮你拿了出来。”
  “那您现在打算还给我了吗?还是您还想再说些什么?我猜您已经看了吧,但这事跟小鸥一点关系也没有,您最好不要找她,她脸皮薄,都是我一直追她,她没搭理我。”
  “怎么感觉有点要挟老师的意思?那我实话实说,我看了。”
  夏诚一听小拳头都攥起来了,“您还真看了?您侵犯我隐私!”
  “朋友,如果我说我没看,你相信吗?如果我真没看,现在被你一说也都知道剧情了。你就这样乱扔她给你写的东西,被大家都看到了,这还是顾忌到她脸皮薄了?或者,你是故意想让大家看出来,她对你也有几分意思?”
  没想到夏诚竟然脸红了。“我,我不是故意的。”肖瑜原本只想逗逗他,他这个反应反而让肖瑜产生了怀疑。
  刚才还气鼓鼓的夏诚现在又恢复小太阳原貌,一脸巴结的问“老师,您也觉得她对我有几分意思吗?”
  “现在我还是最最理解你们的肖老师吗?”
  “必须是!请您给小的指条明道吧!”
  “多说无益。我能做的,既要尽量不干涉你们的成长,也要保护你们不受伤害。因为这个影响学习的,不早恋也会影响学习。我相信你会处理好,从你之前的表现就能知道,你还是很能拎得清的。但是小鸥呢,她很单纯,也很内向,她妈妈对她要求又很严格,我不确定你这样会不会让她受到伤害。”
  “我当然是想保护她的!”
  “总之,这事我不支持也不反对。毕竟,这是你们的感情生活。但我会更加关注你们的学习。如果你想为大家减少麻烦,最好也别告诉其他人我知道了这件事。”
  “肖老师万岁!”夏诚又开始卖萌,但这一次,肖瑜莫名觉得他不那么可爱了。她说的都是真心话,这样直白的跟一个学生说,真的合适吗?她不想把事情搞复杂,但她的“放虎归山”会不会让后面的事情更加复杂?
  传道授业解惑,这六个字说得简单做起来好难。刚出了校门又进校门,自己还是太嫩了点。只能在社会大学继续学习了。

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