发展教育
酒宴之后，高峻山把刘芳亮留了下来，两人在乾清宫的南书房交谈了起来。
“大宝去军政院是你安排的吗？”高峻山开口就问。
“回禀陛下，大宝他娘死得早，我关心他一下不会错吧？”
“糊涂！”高峻山一拍案几，“你把他放在温室里面就是关心他？你看他五个大哥，哪一位不是从死人堆里爬出来的？现在全都是师长旅长了。”
刘芳亮强辩道：“我们现在条件好了，就不应该再让下一代吃苦。”
“大宝将来是要挑重担的，你把他放在温室里面保护起来，今后他能挑的动这么沉重的担子吗？”
刘芳亮顶嘴道：“你以为把他放在前线，他就长能耐了？只有军政部才是最能学到东西的地方。”
高峻山大为光火：“军政部是锻炼人的地方？那是个养人的地方！你不把大宝送到前线去历练，将来他怎样管理这个国家？他以什么来治理国家？”
刘芳亮见高峻山如此发火，他哪里还敢做声？
高峻山接着说道：“二宝就比大宝强，他很快就要去福建了。朕没有看错的话，将来必定是攻打台湾的主将。”
刘芳亮低声说道：“下臣明日就让大宝去前线。”
高峻山看刘芳亮松了口，才缓和了语气：“朕知道你是心疼大宝，怕他有闪失。你以为朕就不担心吗？朕有七个亲生的儿子，个个都是朕的心头肉，你以为朕就这么狠心，不顾他们的死活，把他们推向战场？我们是帝皇之家，自己的子弟都不经历沙场，将来这些孩子们还能指挥得动军队？哪一个将军回服他？”
“下臣错了！”刘芳亮检讨道。
“知错就好了。你以为我不会一个命令给军政院让大宝上前线？我要你去做，是为了让你认识这件事情的严重性。让你主动地去军政院承认错误，挽回别人对你不好的看法。你为了大宝的事，在军政院已经留下很不好的形象。”
“多谢陛下为下臣着想！”刘芳亮起身施礼，“没什么事，下臣先行告退。”
“你先别忙着走。”高峻山一指茶壶，“去沏壶茶来，你自己的事情还没说清楚呢！”
“我的事？我有什么事？”
“先沏壶茶来，我们边喝边聊。”
刘芳亮只好乖乖地去沏茶，他端了一壶茶回来后，先给高峻山上茶，然后才为自己斟茶。
高峻山喝了一口茶后才问：“你们都察院近来忙吗？”
“忙？我们有啥可忙的？有吏部，有刑部，有拱卫司，又有巡按司，我们都察院根本就没事可做了。”刘芳亮埋怨道。
高峻山道：“现在就给你一个任务。”
听说有任务，刘芳亮的兴致马上就上来了，问：“什么任务？”
高峻山招招手，示意刘芳亮靠近点，他小声地说道：“朕听说朝堂上有人弹劾朕，你就针对这帮人，密切地监视他们，查一查他们有没有什么违法乱纪的行为，一旦抓住了把柄，就给老子狠狠地整治，能抓起来的就抓起来，够上杀头罪的就统统给老子杀了，有多重的罪就给他们治多重的罪，最好就是灭九族。”
刘芳亮一听，倒吸了一口冷气，心想，这是多大的仇恨呀，要灭人家的九族。
“你听清没有？”高峻山见刘芳亮好像没反应，大声地问道。
“明白，下臣听明白了。”刘芳亮连忙回禀。
高峻山细想，怕刘芳亮打击面太宽，把自己人也给办了，所以他又加了一句：“你经办的案子，必须经过民政院的刘理顺审核后，方可生效。”
“陛下是不信任下臣呀？”
“不是的。因为在这些人里头，有一些是我们通事局的人，一定要经过刘理顺审核后，你才可以抓人。”
“遵旨！”
高峻山交代完毕，心里才觉得舒畅很多。这些前朝遗老，竟然弹劾老子，老子上不上早朝你们都要管，这个江山是朕的江山，老子不想上早朝就不上早朝，你们闲得无聊，老子就找个地方让你们打发下半辈子。
这是，孙可望前来禀报，李林先、郭文祥、田瑞龙、陶文彦四人前来觐见皇上。
高峻山对孙可望道：“你先让他们在朕的御书房等候，朕一会儿就到。”
刘芳亮识趣地起身道：“陛下，下臣就此告退。”
高峻山点头道：“朕交给你的两项任务，明天就开始去办，现在你可以回去了。”
刘芳亮退出之后，高峻山更衣之后，向韩雨烟告别，便乘坐銮舆，来到了传心殿，进了御书房。
等他坐定之后，孙可望才让李林先、郭文祥、田瑞龙、陶文彦四人进来拜见。
这四人都是崇文子弟的精英，现在被高峻山提拔在教育系统，是教育部的核心成员。李林先是教育部长，郭文祥、田瑞龙、陶文彦是教育部的副部长。
四位正副部长拜见过高峻山之后，便依次坐下向高峻山汇报这段时间三所高校的近况。
李林先道：“山长（校长），目前我们的崇文工学院、文学院和军事学院的入校新生，已经突破了五万人，学校的接收能力已是极限，但是还有许多的青年学子纷纷要求入学，我们采取了择优录取的方式进行考试，这几年的录取分数线一直都在往上提，可惜的是，有很多的有用之才都不能进我们的校门了。由此，我建议在金陵开设分校，不知山长是否同意？”
高峻山道：“全国的这种喜人景象让朕很是安慰，你们建议开设分校朕十分的赞成，我们不但要进金陵开设分校，今后还要在成a都、广州、上海、南昌这些大城里开设分校。”
李林先道：“只要山长支持，我们就着手去筹办，这个筹办经费，我们已经拟好了一份报告，请山长御批。”
高峻山接过李林先递过来的报告，在上面签下了“同意”两个大字，然后又对他们指示道：“你们再给朕拟一份报告，现在京城光有三所高等学院显然是不够的，我们再筹建一所崇文医学院、一所崇文师范学院，你们可以一边写报告，一边进行筹划，尽快在明年就开始招收新生入学。”
四人得到高峻山有力的支持，一个个欢欣鼓舞，纷纷表示一定要把学院办好。
高峻山又给他们做了进一步的指示：“我们不但要办高等院校，我们还要办中学、小学，你们教育部要有所准备和行动，要把中学办到各个城市，把小学办到各个乡村，把我们华夏民族的文化提高到一个新的层次，只有这样，我们下一步的工业化大生产，才有可能实现。”
李林先道：“目前乡村都是私塾教学，我们可以在有条件的地方，把这些私塾先生招进我们的系统，进行短期培训，然后在让他们回到乡村去，开办小学堂。”
高峻山肯定了他们的想法，道：“这个方法很好，这是一种扩大师资力量的途径，但是，我们要尽快培养我们的教书先生，把他们派往各地的小学，把科学文化传递到全国每一个角落。”
李林先道：“山长教诲得极是。我们教育部就以‘把科学文化传递到全国每一个角落’为座右铭，认真贯彻山长的指示精神。”
高峻山颔首道：“你们回去就按照朕的意见办，时间不早了，今天就谈到这里吧，有什么问题你们可以及时与朕联系。”