第四百九十七章 没错，就是这样！
上课还在继续。
但是讲台上的老师显然已经有些不淡定，因为眼前这位学生身上的衣服、首饰不管是做工，还是风格，都极其像是从墓里走出来的一般。
当然，他并不是说对方是鬼，而是，这做工、风格什么的，也太讲究了，感觉完全符合他对北辰时期当时衣着服饰的想象。
不过更奇怪的，还是这位同学身上的香气，要知道，他虽然身为老师，但是也曾经是下过墓的，就怎么说呢，虽然不是跟他曾遇到过的古代贵族墓的同一种香，但是，该女同学身上的香气，也一点都不像是正常人会使用的现代合成的香气。
再加上，对方身上几乎没有一处，是令人觉得违和的，现在的年轻人啊，各个朝代的衣着打扮往往混着来，时不时都会看到张冠李戴的情况。
又或者是为了追求好看，干脆就加入了不少现代的元素在里面。
但这位女同学呢，几乎就跟从书中走出来的一样，身上所有东西，都有板有眼，完全合乎古礼。
要么……
她就是一位古风的疯狂爱好者，狂热者，要么，只能说，他真的不得不怀疑，她到底是不是从墓里爬出来的。
当然，此时还在上课，因此，他也只能是暂时收起与对方进一步交流的打算。
“前面说到十八岁那年，仁宗皇帝遇到了他一生当中的唯一，也是他最心爱的女人，黠皇后。”
“那么，黠皇后这个人对仁宗有什么影响呢？”
“学界普遍的看法是，虽然黠皇后给仁宗所带来的影响，不一定都是好的影响，但是，黠皇后在这个过程中，也起码发挥了一些小小的作用。”
“首先第一个作用，她给仁宗生了武宗，武宗是个什么样的人，现在的中东，大片大片的石油，之所以还能是我国固有领土，就是因为武宗对这片偏远的地方，从来都没有放弃过。”
“第二个作用，她在不经意间，完成了灭佛，很多人都说她蠢，而且报复别人的手段幼稚得很，但是在当时，和尚的地位可是很高的，那可是先进文化的传播者，这个真不跟你们开玩笑，因为和尚大部分，都很有才，你们懂吧，而往往历朝历代，都十分喜欢给和尚特权，不管是在北辰之前，还是在北辰以后，都有这样的现象，但你们再看看北辰以后的和尚，土地兼并有他们吧，还有现在的和尚，寺庙都上市了，你到寺庙他们可能还会宰你，坑你香火钱，但若是放在北辰时期，和尚敢这样做？这是不敢想象的。分分钟脑袋是要搬家的。”
“第三个作用，她促进了当时中层市民吃猪肉的风气，当时有一个叫做彭之丘的商人，因为得罪了她，据说是喝茶的时候，茶水一不小心撒到了她的裙角，然后言语当中，仿佛是惹怒了她，她就让对方以后不能吃羊肉，只能吃猪肉，而且强迫对方吃猪肉。但是这个彭之丘也是个大发明家，最后竟然还发明出了鼎鼎大名的红烧猪肉，当时的猪肉啊，说实话不好吃，贵族都不屑于吃猪肉，有一个数据，说是贵族家中一个月宰十八头羊，都不吃一斤猪肉，但是，彭之丘通过发明了利用蔗糖来熬煮，最后便做出来又甜又香的猪肉。有趣的是，据说拿糖来煮，其实是受对方，也就是黠皇后的启发。因为黠皇后曾逼他吃猪肉，以羞辱他，然后他发现对方做出来的猪肉竟然还有点好吃，不但完全没有骚味，而且还有点甜。于是曾拿蜂蜜等都拿来尝试过，最后发现还是蔗糖的效果更好。”
“第四个作用，她长得由于太过于漂亮，让仁宗一辈子都只有一个女人，避免了后宫争斗，以及后宫弄权。不是有一句老话嘛，一人得道，鸡犬升天，当你是皇后，那你家族里的其他人会怎么样？对！肯定也跟着升官加爵，进而控制朝堂。但是黠皇后没有，她据说是孤儿，有的同学可能会说，老师你这不是在瞎说吗，这也算她的作用？那我接下来要告诉你们一点，这还真的跟她有关系，不管是仁宗之前，还是仁宗之后，都有后宫参政的，包括武宗，那么为何唯独仁宗这一朝就没有出这样的事，一个很重要的原因，是因为黠皇后有一个怪癖，她拒绝除仁宗以外的任何男人，而且极为讨厌太监。这可不是老师瞎说，这可都是有写在史书上的，后辰的史官刘昫就写道，仁宗一朝，从不见宦官弄权，为何，都是因为有黠皇后的存在，黠皇后曾在后宫规定，如非有诏，内监不得踏入内宫半步。”
“第五个作用，对武宗的影响。武宗大家都听这谥号，都觉得这人肯定嗜杀成性，经常打仗，但其实，别被这名字给骗了，其实武宗的性格比谁都温柔，那是典型的暖男，那么为什么说黠皇后对武宗有着很大的影响，因为据武宗自己说，黠皇后二十来岁的时候，就得了脑疾，时不时都要花好几个月的时间到外面疗养，而且具体表现出来的症状就是嗜睡，容易忘记东西，他是在这样的情况下成长起来的，所以也进而影响了他的性格，让他很能感受别人的感受，从别人的角度去思考问题。也就是说，她在不经意间，又培养出了一个谥号虽然读作是武，然而本义却是读作仁的皇帝。而这两代皇帝可是影响了北辰差不多有百年之久。”
“也正是因为有黠皇后在把持着后宫，但是却丝毫不见后宫干政，宦官弄权，致使仁宗在后宫这一块，从来都不需要花费更多的心思在里面，而后宫稳了，前朝的事情也就好解决了。”
“所以可以看得出来，至少在成为皇后以后，不说别的，黠皇后不但没有给仁宗拖后腿，甚至，还给仁宗营造了一个非常好的后宫和谐环境，而且不经意的灭佛，也给当时社会带来了一定积极的影响。”
“说完了仁宗一生当中最重要的女人，那么接下来，该说说仁宗自己了。”
“可以说，仁宗既是一名皇帝，也是一位政治家，战略家，改革家，而且，他还是发明家。”
“先从最后面的开始说起，发明家，在他还是太子的时候，就已经因为关心民间疾苦，而发明了曲辕犁，脚踏式缫车以及脚踏式打谷机。”
“不开玩笑，这三样东西可是大大地提升了当时老百姓的劳动生产力。”
“以至于这些东西，一直沿用了上千年，即使是到了现在，在我们一些比较偏远的农村，依然还能看到这些东西在使用，可见其影响之深远。”
“而以老师我自己推测，仁宗皇帝从出生，到他二十岁以前，之所以默默无闻，基本上，就是在研究这些东西。”
“而且，他还种出了亩产三石多的小麦，而要知道，当时普遍亩产都不高，也就是说，他还致力于农业生产，还亲自去种地。”
“而我国北方是从什么时候开始习惯吃面条、包子、馒头的，就是仁宗这个时期，因为小麦的产量在北方十分高。”
“说完了发明家，再回过来看看，政治家。”
“他的政治方面的才能主要体现在对国家的治理上，太宗死的时候，并没有给他留下任何顾命大臣。”
“而当时的他，在朝中可谓除了一个身份，别有其他依仗，但最后，朝堂中，却是被他治理得妥妥帖帖。”
“这绝对是有很高政治才能的体现。”
“另外，他还有一些很特殊的政治才能，不过，这个要拿到后面跟改革家一起讲，先说说战略家。”
“仁宗是一个很有战略思想的人，在他还不到二十岁的时候，就提出了以东都为核心，退可保北辰三百年不败，进可豪夺天下的战略。”
“那这个战略具体是什么样的。”
说完了以后，他在台上接着道：“同学们啊，那时仁宗可能才不到十九，二十岁啊，再想想看我们现在二十岁的年轻人，你们别说，即便是你们老师我，也不敢有这样的念头。而且，当时的仁宗已经开始注意到了‘天下’不仅仅只有当时的北辰，外面，还有更广阔的天地。最后……仁宗也实现了，在他的经营之下，东都真的成为了天下的中心。而且，北辰的寿命也维持了长达四百年之久。”
“当然，我觉得上面这些都不如后面我要接着讲的这个改革家来的厉害！”
“因为前面都是有迹可循的，比如说战略家，因为当时的社会环境就是这样，北辰四周都有很多小国，但是改革家，我认为这才是体现仁宗这人真正强大的地方。”
“首先，他主持改革了漕运。”
“第二，他把府兵制改成了募兵制。”
“第三，他一改以前的羁縻州政策，变为了直接派人过去管辖。”
……
由于时间的关系，所以他并没有能全部都讲完，但是，通过他前面的一些解读，还是能够让人知道，李承乾到底有多厉害。
就拿这个漕运改革来说，这在当时的条件下，几乎是不可能的。
能想到那么做，统合所有资源，分段运输，沿途置仓，顺便还在水道上设置收费站，李承乾可谓第一人。
这足足让原本的漕运运输的效率提升了三四十倍不止。
而府兵制改成募兵制，更让人觉得不可思议，至少，在不少专家教授看来，当时的条件应该不足以那么做。
然而……
凭借一个泰山封禅，仁宗皇帝却做到了。
三年时间，以募兵制一点点代替府兵制，而且，关键还能让募兵制下士兵的忠诚以及战力半点都不低于府兵。
甚至战斗力还有过之而无不及，以至于在如今的利雅得地区，仍然流传了不少当年北辰士兵如何勇猛作战的记载。
讲台上……
于赓哲便道：“近年来，我们在利雅得地区一些墓穴的挖掘中，又有了新的进展，那就是我们通过发掘一些当时士兵的墓，得出了一块似乎是当年北辰士兵的从军时都必须会唱的诗歌。”
“但很奇怪的是，这诗歌似乎跟我们现代的歌有点相像。”
“内容如下：”
“谁留取一片丹心，名垂千古，止干戈，义无反顾”
“谁少小封○○○，开疆拓土，戎马青春，未停歇脚步”
“谁醉里挑灯看剑，梦归征途，只叹息，白发迟暮”
“谁一生南征北战，八千里路，雨夜怒发冲冠，凭栏处”
“青山巍巍埋忠骨，○○○悠悠华夏，长江水滚滚东流”
“乾坤朗朗谁英雄，凌云壮志，○○○○”
“烽火照危旌，年少从军行，离家万里路，铁马伴此生”
“丹心映山河，沙场砺精兵，何惧风雨来，我辈请长缨”
“北辰时期的士兵有踏歌而行的习惯，但我们可以看到，这歌词与我们现代的歌词已经是十分接近，中间圈圈的是缺失的部分。只是，我在这里也不得不说一下，暂时来说，我们只知道这个东西叫《从军行》，但是它究竟是一首歌，还是一首诗，谁都不知道，不过我们猜测，它更像是一首歌，而且是行军路上会大声地唱出来，以壮胆气的一首歌，至于这首歌该怎么唱，因为上面是没有记载乐谱的，所以我们现在也不知道它是如何唱的。”
“但大家还是可以看到这诗歌里面的，看出来一些东西。”
“可以看到，当年的士兵的那种精神面貌。”
“我知道可能有很多人可能会怀疑，这是不是假的，但你们老师我，可以很明确地告诉你们。”
“这内容是真的，是我们从一块石碑上拓印下来的。”
“本身它的内容就是这个内容，这句子，长短不一，完全不讲究古时诗词的那种结构美。”
“但我们猜测，也正是因为这样，半文半白，才适合给当时那些什么诗词都没学过的士兵传唱。”
于赓哲老师在上面讲，而下面的女同学也是频频点头，似乎在说，没错，就是这样！