第9章
“嗯,最近挺老实的,上课也认真听讲了。”刘老师说。
兰老师就端着个搪瓷缸子,一面吹着热水喝一面和他说话,“我刚去水房看到那小姑娘了,长得挺好一孩子,也不知道之前咋了,非得把自己抹成那个样子。”
“不管她之前怎么样,知道好好学习了就是好孩子。”刘老师倒不是特别在乎谢苗的外表。
兰老师闻言,有些不信,“真开始好好学习了?她在你们班不是一直排倒数吗?”
刘老师听了什么都没说,只把手里刚批完的作业本拿给她看。
“你看看,这道题解得怎么样?不比你们班何有志差吧?”
学校初三年级六个班,一共就两名数学老师。
其中刘老师教一二三三个班,同时兼任二班的班主任。兰老师则教剩下三个班,是四班的班主任。
何有志是四班成绩最好的学生,尤其擅长数学。
兰老师没想到刘老师怎么突然把话题转到作业上了,但还是接过作业本看了起来。
“是解得不错,解题思路特别清晰。这你们班谁的作业本?吴淑琴的还是陈大明的?”
她说着,合上作业本看了眼封皮上写着的名字,突然一愣,“谢苗?
兰老师回去看看那页全是对号的数学作业,又看看本子上的名字,始终觉得不可置信。
“这真是你们班谢苗的作业?她不是找人帮她写的吧?”
“应该不是。”刘老师摇头,“她的笔迹我认识,而且最后一道题最后一个小问有点难度,到现在我还没批到第二个做对的。”
可就是因为有难度,兰老师才不愿意相信谢苗居然能做得出来。
见兰老师的表情,刘老师将作业本从她手里拿回来,又往前翻了两页。
“她这几天上课认真听讲,还做了笔记,但凡我讲过的知识点,基本都做对了。我觉得她脑子不笨,就是之前心思不在学习上,成绩才一直跟不上来。”
这下,办公室里另外几个知道谢苗的老师也被勾起了好奇。尤其是谢苗其他几个科目的科任老师,全拿过谢苗的作业本瞅了瞅,“是她的字没错。”
这其中,就包括正收拾课本教案,准备到三班去上课的物理老师周老师。
作者有话要说: 后来——
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第8章 做题
一下课,被拘了整节课的学生们就如同一只只撒欢的羊驼,瞬间打满鸡血。
谢苗同桌李腊梅出去跟人踢毽子了,后排几个男生也不知道跑哪里浪去了,周围空了一大片。
只有她安静地坐在位置上,将上节课老师留的作业题一一誊抄下来。抄一道,就粗略估算一下大概需要多少解题步骤,流出足够的空间,用格尺划一条横线。
这是谢苗上辈子养成的习惯。
做作业前提前将题目抄下来,既可以在抄写过程中加深对题目的理解记忆,也不容易出错。
只不过上辈子到了高三,五花八门的卷子习题册都做不完,老师们也就几乎不在本上留作业了,她也没想到有一天自己还会把这个习惯捡起来。
谢苗专心致志,等抄完合上作业本,才发现周老师已不知在边上站了多久。
她有些意外。
周老师据说当年被批*斗得不轻,人心灰意冷了,也不太爱管学生学不学习了。
但看得出来,他还是十分惜才,对班里几个肯认真学习又成绩不错的学生十分上心。
至于那些只是来混日子、就没想过好好学习的,则被他选择性无视了。
谢苗之前,就是周老师看都不会看一眼的那种学生。
没等谢苗想明白对方怎么会出现在这里,周老师已经自她桌上收回视线,背着手转身回了讲台,仿佛刚刚就只是路过。
周老师一走,才从外面回来的李腊梅就坐回了自己的位置上,凑过来小声问谢苗:“周老师刚才站这儿干嘛呢?他不是一向不往后三排来吗?”
“我也不知道。”谢苗小声回了她一句,听到上课铃响,赶忙拿出课本。
李腊梅知道她最近突然开始认真学习了,也没打扰她,自己拿了铅笔在本子上画画玩儿。
谢苗在班里一直倒数,物理成绩尤其不好,曾勇创个位数的低分记录。
因此一开始在办公室听刘老师说她最近学习很用心,进步也很大,周老师还不太相信。
没想到下课之后别人都去玩儿了,她却在整理作业,还整理得十分仔细。
周老师心里意外,上课的时候也就在他比较看重那些学生之外,又多注意了谢苗两分。
这一注意他才发现,谢苗不光是在认真听讲,还和班里那几个成绩不错的同学一样不时用眼神给予他回应,像是他讲的内容都听懂了。
周老师心里一动,在找人到黑板上做题的时候,突然点了谢苗的名字。
谢苗?
李腊梅笔一顿。
躲在后面看小人书的几个男生更是掏了掏耳朵,怀疑自己是不是听错了。
周老师上课提问,叫人到黑板上做题,那都是挑人的。
一看就没听讲的学生,或是成绩太差根本答不上来的,他懒得浪费时间在对方身上。
今天他怎么会突然点了谢苗?
口误,还是看谢苗不顺眼,想让她当众下不来台?
没人觉得谢苗个小学渣能答得上来,吴淑琴甚至不无得意地回头瞥了她一眼。
装得再像,一旦动了真格的,还不是得马上露馅儿?
别说她这几天是不是真开始学习了,就算是真的,以她那猪脑子这几天时间能学出个啥?
就算留级一年,她都未必能考及格,现在?哼!
吴淑琴和同桌对了个眼神,发现对方也一脸不屑,嘴角还挂着幸灾乐祸的笑。
她心情大好,又回过头,打算看看谢苗面对这突如其来的点名,会惊慌成什么样儿。
不成想,谢苗只是错愕了一瞬,就面色如常站起身,朝讲台走去。
吴淑琴一愣,其他同学也有些意外。
不会做,还一点不慌,谢苗心理素质这么好的吗?
那她上次被刘老师没收了本子,怎么低着脑袋不敢抬头看人,还哭得脸上粉都糊了?
心疼的?那本子里面夹着钱啊?
众人正不解,谢苗已经从周老师手里接过粉笔,抬手在黑板上写下一个解字。
接下来,她是打算看着题目在讲台上呆站半天,等周老师不耐烦撵她下去?还是直接说自己不会做?
同学们已经在脑内为谢苗设想好她会有的一百零八种反应,谢苗却哪一种都没选。
她连一秒钟的停顿都没,刷刷刷开始写解题步骤,很是胸有成竹的样子。
小胖子王大力忍不住回头问李腊梅:“她真会做啊?”
“我哪知道。”小学渣李腊梅一脸茫然。
后排几个男生更是双目炯炯,“真不愧是一直稳坐一二三名的人物,看这笔拿得多稳,看这答案编得多六。我要是有这本是,我爹就不会嫌我卷子大半都空着,要抽我了。”
前排那些成绩比较好的学生看到谢苗的解题步骤,神色确渐渐认真起来。
谢苗的解题思路完全正确,甚至一个多余的步骤都没有,根本就不像不会的样子。
谢苗居然真能解出来?
当谢苗将最后的答案工工整整写在黑板上,学渣们还好,几乎整个教室前半部分都沉默了。
谢苗没注意那许多,做完后检查一遍,将粉笔还给周老师,“老师,我好了。”
周老师朝她点点头,“回去吧。”
谢苗就下了讲台,然后一抬头,对上无数不可置信的目光。
同学们这么热情的吗?
谢苗眨眨眼,突然想起一个表情包——此处应有掌声,jpg。
一路迎着大家的注视回到座位上,谢苗刚坐下,立马被后座的杨小毛拍了拍。
“哎谢苗你是咋编的?教教我呗。”
不等谢苗说话,讲台上周老师已经用红色粉笔在她的答案编上打了个对勾,“谢苗同学做得很好,这道题考的就是我刚刚讲过的……”
做、做对了?!
杨小毛一下子收起脸上的嬉笑,看谢苗的眼神有几分惊恐。
瞎编都能编出正确答案来,这么牛的吗?
这个小插曲很快过去,但不少人直到下课,还在想谢苗是怎么做出来的。
才认真学习几天就能有这样的效果,会不会太扯了点?
最后还是吴淑琴拉了把自己的同桌,“狗屎运罢了,有啥好在意的。再说那题那么简单,是你不会做还是我不会做?走走,出去玩去,老待在教室里闷死了。”
众人一想也是啊,狗屎运能走第一次还能走第二次吗?有啥好在意的,又都活跃起来。
谢苗听到了,也没解释。
她是不是真学习进步了,考完期中考试不就知道了?
现在费再多口舌,估计也没人信吧,毕竟她以前成绩是真差。
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